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麦基训练营征选微剧本 面对面指导青年创作者
来源:未知 发布时间 2013-10-09 14:43 编辑:系统采编

将于10月底来华进行“故事训练”的好莱坞编剧大师罗伯特·麦基行程又增加新内容。日前,主办方透露,除了本次训练营的两大组成部分——麦基讲述编剧故事和企业故事之外,他还将第一次与部分青年编剧、导演面对面交流创作,而这些有幸与大师会面的青年创作者,将从今年报名参加听课的学员中产生。

[视频]麦基致2013中国学员http://v.youku.com/v_show/id_XNjE0Mzg2MzIw.html

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征集微剧本 奖听课机会

由德稻-麦基工作室与新浪网联合发起的微剧本征集活动名为“微剧本征集——与好莱坞大师麦基一起体验创作的力量”,活动自9月27日启动,10月25日结束。其中,参加征集的创作者须于活动规定日期前提交剧本,主办方将在10月23日前公布获胜者名单。

本次微剧本征集不限题材、不限风格,但鼓励创作以当下生活为题材的现实主义作品。参赛者须提交300字的梗概以及3000字以内的完整剧本。活动的最优胜者,将获得2013麦基故事训练营听课证一张,作品还会得到麦基面对面的点评。

与青年创作者交流 现场指点

本次麦基中国训练营给广大青年创作者的另一项“福利”是,罗伯特·麦基将专门抽出时间,与国内的青年编剧、导演在北京面对面交流创作。这项活动由德稻-麦基工作室与优酷出品联合主办。今年报名参加听课的学员将有机会参加本次交流活动,与大师面对面体验“实践课堂”。

作为“优酷出品-大师计划”的一个组成部分,麦基将点评微剧本征选活动中的前三名作品,帮助创作者对剧本进行更加有效的改进。而获得指导的剧本,将最优先进入“优酷出品”的视野,获得实际拍摄、线上播出的全方位支持。

课程大纲公布 汇大师课精华

此外,德稻-麦基工作室也正式公布了本次麦基来华授课的课程大纲。10月26日率先开讲的故事-商业研讨班中,他将为来自各个领域的高管和商业领袖讲述“商业中的故事”——故事的力量,及其与领导力的关系,如何有目的地讲故事等等。

10月31日到11月3日进行的故事-编剧研讨班中,他将分析当代故事质量的下降的原因,讲述如何设计故事的结构和元素,角色的设计、场景的连接、危机的解决,如何改编故事等等。

德稻全面进军影视 麦基鼎力领衔先锋

作为文化创意产业的先锋企业,德稻教育(http://www.detaoma.com/)布局宏远,已与百余位国际大师合作,创立智慧传承体系DMH; 搭建脑工厂(Brain Trust)平台,连接德稻大师与中国行业精英。影视娱乐方面,低调潜行的德稻早已筹备了诸多前沿项目,国内唯一好莱坞标准的动漫创意学院(iacc)、音乐剧“梦工厂”的《妈妈再爱我一次》,《六人行》导演柯罗杰与日本CG之父金子满的《妖怪》项目、《蜘蛛侠》特效大师胡陞忠导演的动画电影《龙在哪里》等。

精耕细作的教育理念与至臻完美的专业追求,是编剧导师麦基与德稻一拍即合的原动力。麦基倾力投身德稻-麦基工作室,将成为吹响德稻全面进军影视业号角的第一人。据悉,德稻教育将在10月22日于上海德稻中心大楼举办德稻麦基工作室签约启动仪式,届时,众多业界大腕将出席鼎力支持,共同见证这一时刻。

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罗伯特·麦基故事研讨班

[视频]麦基谈故事的秘密http://v.youku.com/v_show/id_XNjE0Mzg0MjI0.html

授课时间:10月31日-11月3日

课程简介:

[第一天]1、作家和故事的艺术;2、当代电影中故事质量的下降;3、故事设计:故事的意义,故事的本质,故事结构和类型中限制和启示,人物角色和故事设计之间的争论;4、前提构思,计算构思,控制构思;5、故事结构:节奏,场景,幕,动作,故事;6、绘制故事的世界:主要情节,次要情节,阻挠情节;7、塑造故事力量和创作的源泉

[第二天]1、整合故事的元素;2、角色维度和设计的原则;3、场景的构成;4、标题;5、反讽,情节剧;6、虚假的结局;7、文本:描述,对话和诗学;8、故事类型的范围

[第三天]1、动作设计:巨大的延伸和故事本身;2、第一个主要的故事事件(激励事件);3、故事中的场景设计:转折点,情感波动,情感动力,设置/回报,选择的天性 ;4、场景的顺序和连接;5、展示:戏剧化你的人物,故事讲述,创造后面的故事;6、对抗的原则;7、危机,高潮和解决方法

[第四天]1、故事改编;2、场景分析:文本和副文本;通过对话来设计与通过动作来设计;3、作者的方法:由内部开始,创作过程从灵感到定稿;4、整个是如何工作的:6小时回顾前3天半的理论,案例电影场景逐一放映和分析;5、故事类型的范围。

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罗伯特·麦基故事-商业研讨班

授课时间:10月26日

课程简介:

第一部分 故事及有效的执行:1.具情感说服力的领导力;2.具智力说服力的领导力;3.领导力及有目的讲述的故事:合并智力说服力和情感说服力;

第二部分 塑造故事:设计与执行:1、开端:激励煽动性事件;2、中间:逐渐复杂;3、结束:危机和高潮;

第三部分 执行“有目的”的讲故事:1.面对面讲述:对话和展示;2.远程故事讲述:市场营销和品牌;

第四部分 实习课:“有目的”的讲述故事的原理

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